雖立秋已過，但杭州熱情不減，同樣熱火朝天的是杭州三校實驗流體研修班。今天是本年度第二期研修班活動的第一天，來自十四所高校及單位的16名學生及科研工作者齊聚美麗西子湖畔的浙大玉泉校區，正式開啟本期活動A班的日程。組織方給學員準備精美的手提袋和學員卡，日程表、實驗指導書、筆記本和簽字筆也為大家準備到位。
活動首日上午的內容包括開營儀式、學員互動破冰和理論授課。首先，學員們與負責A班課程老師與B班、Ｃ班的師生通過線上會議的方式參加了由高琪老師主持的開營儀式。高老師熱烈歡迎學員們的到來，介紹了本期研修班的整體情況，并分享了自己多年來從事實驗研究的心得體會。A、B、C三個班的授課教師們依次進行自我介紹，與大家相識。
線上開營儀式結束后，A班師生在葉青青老師的主持下進行了趣味十足的互動破冰活動。只見教室前有一個神秘紅色盒子，學員們依次走到盒子中按事先安排好的組員數量準備了紅、綠、藍三種顏色的彩球分別對應三個小組。沒錯，學員們是通過盲盒摸彩球的方式完成分組。其中還有三位“幸運”的同學抽到了黃色彩球，這三位幸運兒便是組長了。分組完成后，大家依次進行自我介紹，增進了彼此間的了解，為后續交流學習提供了便利。互動破冰環節以一次嚴肅又輕松的合影結束。
最后的理論授課環節，由各位教師對相關理論知識和實驗項目進行講解。葉青青老師負責噪聲測量實驗，因此她在報告中對噪聲和噪聲測量的基礎知識和基本概念進行了細致的講解，著重強調了聲能級和聲壓級兩個概念的不同之處。這兩個概念在噪聲測量研究中是極為基本且關鍵的。李亞星老師重點分享了PIV和PTV技術的發展歷程、方法原理，并分享了詳盡的測試操作經驗，獲得了學員們的關注。宋暢博士介紹了顆粒湍流實驗的具體情況，為后續開展具體實驗操作打下基礎。最后，梁俊凱老師借助一條名為“掌聲”視頻，以“邊看邊思考”的方式逐步深入引導大家學習了解紋影測量技術的原理，同時為大家呈現十多種紋影測試場景。另外，梁俊凱老師從天文觀測的角度入手向大家介紹了光學成像中的“慧差“現象，以及應對”慧差“的方法。精彩詳盡的分享點燃了學員們的興致，現場討論踴躍而熱烈。
下午則是第一輪的實驗實操授課環節，學員們在梁俊凱、宋暢和潘之航三位授課老師的帶領下，紋影測量、顆粒湍流PIV/PTV測量和噪聲測量三項實驗有序開展。
實驗流體力學研修班是浙江大學航空航天學院流體力學實驗室倡導發起的一項公益性培訓活動，高琪教授是本活動的負責人。活動以實驗流體測量技術為主題，以流體力學專業相關的科研單位、高等院校在內的高年級研究生為培訓對象，以“小班教學+報告講座”為形式。2024年是第三次舉辦該培訓活動，相較以往，本年度活動內容得到進一步豐富提升。研修班聯合浙江大學紫金港、玉泉校區以及中國計量大學和西湖大學，教學場地增加到4個；實驗項目為9項，教學講座增加到5場，較去年分別增加50%和67%。