2016年6月17日，航空航天學(xué)院“教與學(xué)”系列教學(xué)論壇第十四期活動(dòng)在玉泉校區(qū)第五教學(xué)樓326會(huì)議室順利舉行。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群教授做題為“如何上好一門(mén)課”的主題報(bào)告，報(bào)告吸引近30位教師參與交流。此次論壇活動(dòng)由學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)邵雪明教授主持。
邢以群教授以“教學(xué)本身有訣竅”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先向在座的教師提出了“上課能不能喝水？什么時(shí)候喝水”的問(wèn)題，引起了大家的興趣，最后講解給出課間或課后喝水的答案，又分享了“如何選用激光筆”的小經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)當(dāng)中見(jiàn)智慧。
接著，邢以群教授講述了自己的人生經(jīng)歷，從電機(jī)專(zhuān)業(yè)到管理學(xué)，從科研到教學(xué)，由于對(duì)教學(xué)投入了興趣和精力，不經(jīng)意間入選了“三育人”標(biāo)兵，并獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和心平教學(xué)貢獻(xiàn)提名獎(jiǎng)。他談了自己對(duì)本科教育的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)本科教學(xué)相對(duì)中學(xué)教育的三大轉(zhuǎn)變是從學(xué)生到成人、從知識(shí)到智慧、從學(xué)習(xí)到實(shí)踐。隨后，以管理學(xué)課程教學(xué)為例，介紹了體驗(yàn)式教學(xué)法。這種方式能將大腦各個(gè)功能區(qū)塊充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，最大限度地增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的吸收能力，與我國(guó)中庸博學(xué)之道：篤行、審問(wèn)、慎思、明辯不期而合。與傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)相比，體驗(yàn)教學(xué)讓學(xué)生從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，知行合一，主要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和興趣。另外，他傳授了學(xué)習(xí)過(guò)程：歸納、系統(tǒng)、批判、創(chuàng)新，行動(dòng)過(guò)程計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。
邢以群教授懷抱著對(duì)教學(xué)工作的熱愛(ài)，數(shù)年來(lái)不斷摸索鉆研，他的講解為現(xiàn)場(chǎng)教師打開(kāi)了新的思路，也與在座的教師進(jìn)行了互動(dòng)交流。
