2014年6月12日中午，航空航天學院“教與學”系列教學論壇第四次活動在玉泉校區第五教學樓326會議室順利舉行。此次論壇活動邀請了本科生院常務副院長陸國棟教授作題為“新形勢下教學改革總體認識——133346模式”的主題發言，全院30余名一線教師參加了本次交流，論壇由學院副院長邵雪明主持。
陸國棟教授首先用“133346” 即一個理念、三個問題、三個轉變、三種境界、四輪驅動、六個協同，來歸納自己對教學改革的基本認識。他結合自己多年的教學改革和教學管理經驗，系統闡述了如何讓大學與中學真正不同的“大學之道”。他以大學教學的基本問題為切入點，分析了當前國內大學教學與中學教學的相似性，從“考生”與“學生”的區別、教育模式基本分析、教學改革基本關系、大學課堂基本模式、大學教學基本任務、教學改革基本路徑、教學管理推進教學改革等方面進行了詳細闡述。
他強調，教學改革的基本路徑是實現“以教為主向以學為主轉變，以課堂為主向課內外結合轉變，以結果評價為主向結果過程結合轉變”的三個轉變，并提出了“課程互動、專業聯動、實踐帶動、架構推動”四輪驅動的工作理念，鼓勵一線教師積極參加教學研究和教學改革。
最后，他介紹了本科生院在重建基層教學組織、全面推進核心課程建設等方面推進教學改革的主要舉措。他總結教學改革最終是實現“激勵教師、激發學生、師生互動、教師投入、學生鮮活”的目標。
在論壇的交流環節，陸國棟教授跟與會的教師交流了教學改革的想法，就核心課程認定、全英文課程建設、如何調動教師積極性等具體問題進行了解答，并跟在座教師暢談了本科生院推進一系列教學改革的具體做法及下階段的工作設想。
陸國棟教授的主題報告輕松幽默又內涵豐富，既有理論思考，又有實踐探索，對我院教師提升教學理念、創新教學思維、改革教學方法、轉變教學手段有很大的啟示和指導作用。
