為紀(jì)念科學(xué)巨星錢學(xué)森院士和貝時(shí)璋院士，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度，日前，學(xué)院召開(kāi)黨委中心組理論學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議，在深切緬懷和痛惜兩位大師離逝的同時(shí)，結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)、招生就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展了一次專題討論。院黨委書(shū)記吳丹青、黨委副書(shū)記謝紅梅、副院長(zhǎng)黃志龍、各系所、實(shí)驗(yàn)室（中心）及科室負(fù)責(zé)人、各黨支部書(shū)記近20人參加了座談會(huì)。會(huì)議由院黨委書(shū)記吳丹青主持。
座談會(huì)上，大家圍繞貝老與錢老的不朽人格和卓越貢獻(xiàn)、圍繞“錢學(xué)森之問(wèn)”等當(dāng)下熱點(diǎn)問(wèn)題暢所欲言。兩位大師于留在海外與歸鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之間，同樣選擇了回國(guó)；在名利與科研需要之間，同樣選擇了淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)；在享受安逸和不倦工作之間，同樣選擇了不遺余力地工作；這樣一種不計(jì)個(gè)人得失利益的精神，尤其值得我們師生學(xué)習(xí)和思索。而我們對(duì)他們的懷念，不僅僅是失去大師后的痛惜，其間更夾雜著對(duì)后繼者、對(duì)學(xué)生的種種期許。
大家一致認(rèn)為，大師精神的培養(yǎng)，固然需要良好的教育體制和環(huán)境，在深思我們當(dāng)前教育制度的同時(shí)，學(xué)院更應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，切實(shí)做好人才培養(yǎng)和招生就業(yè)工作。
在總結(jié)中心組成員發(fā)言的基礎(chǔ)上，會(huì)議主要指出以下幾點(diǎn)：一是扎實(shí)開(kāi)展學(xué)院今年畢業(yè)生就業(yè)工作。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，要充分發(fā)揮、發(fā)動(dòng)全體導(dǎo)師在就業(yè)工作中的作用，通過(guò)與用人單位進(jìn)行人才科研合作、實(shí)習(xí)基地、畢業(yè)生座談、開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)等有效形式，以保證學(xué)院畢業(yè)生在充分就業(yè)的基礎(chǔ)上提高就業(yè)質(zhì)量；二是積極推動(dòng)招生宣傳等工作開(kāi)展。招生與就業(yè)工作是密不可分的，根據(jù)工程力學(xué)本科專業(yè)確認(rèn)的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)院已采取積極應(yīng)對(duì)措施，如向?qū)W校申報(bào)工程力學(xué)本碩連讀等，以吸引優(yōu)秀生源從事力學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用研究。同時(shí)組織優(yōu)秀教師奔赴國(guó)內(nèi)著名高校開(kāi)展招生宣傳，爭(zhēng)取研究生優(yōu)質(zhì)生源；三是利用學(xué)院師資的人均優(yōu)勢(shì)，選取優(yōu)秀且熱心負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任09級(jí)新生的專任導(dǎo)師，并使每一位高年級(jí)的本科生都有一名教授或副教授擔(dān)任導(dǎo)師，給予他們?cè)趯I(yè)和研究方面?zhèn)€性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
會(huì)議還要求各支部要分別召開(kāi)專題討論會(huì)，通過(guò)座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等多種形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)緬懷錢學(xué)森院士和貝時(shí)璋院士，把他們求是創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神繼承和發(fā)揚(yáng)到日常的學(xué)習(xí)工作中去。
