航空航天學院領導班子在分析報告的撰寫過程中，通過召開專題民主生活會，認真檢查在思路上、工作中存在的不符合、不適應科學發展要求的突出問題，緊密聯系實際，傾聽各方意見，堅持邊議邊改，注重實效，形成學院領導班子貫徹落實科學發展觀分析報告。分析報告的形成過程主要突出表現在三方面：
征求意見突出一個“廣”字
學院領導班子從解決當前最迫切、最突出的問題出發，多渠道廣泛聽取群眾意見，通過黨委擴大會議、個人訪談、座談會、支部會議等多種方式，征求黨員代表、非中共黨員領導干部、院機關職能部門負責人等的意見，對學院成立一年多來取得的成績和存在的不足做了總體回顧與總結；對學院當前存在問題的原因做了深入剖析；對學院今后如何使工作沿著順應科學發展觀的思路發展建言獻策，并及時對分析報告進行斟酌修改。這一切都為學院領導班子形成分析報告提供了寶貴的建議和意見。
分析問題突出一個“透”字
學院領導班子充分聽取并整合了所征求的意見，深入分析查找原因，總結經驗教訓，進一步明確努力方向，理清學院科學發展的思路，即學院事業發展規劃、學院教師隊伍人才引進、提高本科教育教學質量、推進重點項目研發及國家重大重點項目申報工作、以科學發展觀指導基層黨建工作、加強領導班子的自身建設，提高科學民主的決策能力的工作思路。學院領導班子多次召開黨政聯席會，研討如何進一步完善分析報告。通過對分析報告中提出的突出問題深層分析，保證了學院領導班子分析報告在查找問題上更加深入，在分析原因上更加透徹，在提出對策思路上使之更加具體可操作，在語言整體措詞上更加嚴密簡練。在反復修改后，最終形成了學院領導班子貫徹落實科學發展觀分析報告（評議稿）。
邊議邊改突出一個“實”字
為進一步完善領導班子分析報告，改進院領導工作作風和方法，使領導決策具有更好的民主性和完整性，學院又多次邀請黨員代表、非中共黨員、院機關職能部門負責人等對領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析報告進<
